- Главная
- Типы
- Роб 2.0
Роб 2.0
**
Логико-Интуитивный Интроверт “РОБЕСПЬЕР”
4 ТИМ, интроверт интуит из альфа квадры, селектор идей октавы веселых
Соответствует ИТО: Зеркальные
АРП: Интуиция/Сенсорика
Отношения между функцией и аспектом ориентирующие (бл)
ПЕРВАЯ ПРОГРАММНАЯ БАЗОВАЯ
другие названия: базовая, ведущая, программная. лидирующая
функция 3/1 по Аушре (3 такт, осознанная)
0 - Формальный уровень
Формула описывающие взаимодействие аспектов
ЧИ-функция х БЛ-аспект
ЧИ-функция: Эта функция представляет мир. Она содержит самый главный потенциал типа, каждый тип представляет мир в теме, которую она обрабатывает. Чаще всего Субъекту приходят идеи именно на тему этой функции.
Функция Экстравертированной Интуиции (И). Эта функция производит Внутреннюю Модель (И) Внешней Среды. Это и есть то самое “психическое отражение”, которое научная психология считает главным (И) свойством психики. Это главная функция психики, она формулирует программу и потенциал (И) типа. С наибольшей вероятностью (И) типу приходят идеи (И) именно на тему этой функции. Эта функция определяет главную установку (И) типа, то, в каких красках он представляет (И) мир. Эта функция является творческой (И), оптимальная реализация ТИМа проявляется в творчестве по этой функции с использованием коммуникативной (что технологически будет выглядеть как труд по блоку ИД, см. ниже).
ЭГО - функция относится к главному блоку психики “ЗНАЮ”
4мерная - функция является целью своего блока, реализацией во внешнем пространстве
3ий полутакт - наполнение смыслом мира через понимание времени
Экстравертная - Проявляет себя во внешнем мире своим пониманием бл
Оценочная - информация о бл является целью и ценным критерием в любой ситуации
Сильная - уверенно проявляется и ориентирует внешний мир по теме бл
Вербальная - бл интересная к обсуждению, без необходимости, ценностная
Инертная - бл накапливает опыт и знания, медленно включается, медленно меняет свою точку зрения
Акцептная - бл воспринимает мир, ставит цели
Ментальная - бл легко осознаваемая
БЛ-аспект: соотношение, расположение, аргументация, контроль, иерархия, непротиворечивость, справедливость, конфигурация, конформация (образовано от слова “форма”, а не “согласия”), писательство, рассуждение, реконструкция, реструктуризация, обдумывание, рацио (в общепринятом смысле), логические игры (+чи),
Прилагательные: точный, логичный, справедливый
Профессиональное:логика, пространство (карта), программирование, иностранные языки, переводчик, знак
Философское:структура, иерархия
Психическое:размышление, речь, категоризация (+чи?), язык, думаю все мыслительные операции из психологии (дедукция, индукция, сравнение…), анализ, ориентация, классификация, чтение
Психологическое: зануда, дотошный, основательный, обоснованный, эрудиция, упрямость,
1-уровень
Психический уровень
Психические предрасположенности Информационного Метаболизма, “какие психические функции направлены на какие информационные темы”
чи-функция бл-аспект
Представляет, моделирует мир в категориях структур и логичности
С наибольшей вероятностью направляет внимание, ловит инсайты на тему организации и причино-следственных связей
Ищет вниманием
Идентифицирует себя, и скорее всего имеет точку зрения с
Глубоко и много-уровнево представляет
Воспринимает и самоидентифицирует себя с
Интерпретирует ситуации через призму возможности
Направляет внимание в
Представляет мир как
Ищут
2- уровень
Психологический уровень
“Психологические предрасположенности и ценности” с этим положением функции
бл-функция чи-аспект
Бываем упрямым и занудным.
следит за грамматикой
3- Поведенческий уровень
поправляет в чате людей
4-уровень
Фактический уровень
Конкретные примеры из жизни
ВТОРАЯ, ТВОРЧЕСКАЯ, КОММУНИКАТИВНАЯ Функция
другие названия: Коммуникативная, Ориентирующая, Манипулятивная
0- уровень
Формула БЛ-функция х ЧИ-аспект
БЛ-функция: Благодаря второй Субъект ориентируется в мире, это тема его размышлений и разговоров. Это инструмент, который реализует программу типа. Очень гибкая и обсуждаемая.
Интровертированное Мышление (л). Это функция структурирования пространства (л) внутренней модели. Это функция, при помощи которой ТИМ ориентируется (л) в мире, тема его размышлений (л) и разговоров (л). Это функция, при помощи которой ТИМ зондирует среду (очень хорошая метафора здесь “летучие мыши, которые зондируют среду акустическими волнами и ждут возвращения”). То есть ТИМ использует коммуникативную функцию, говорит (л) по ней, и таким образом отправляет сигнал. Потом смотрит, что ему возвращается, и в зависимости от этого ориентируется (л): либо меняет свой план действий, либо наоборот продолжает. Чтобы замотивировать (управление, контроль - л) кого-нибудь, ТИМ будет использовать семантику именно этой функции.
ЭГО - функция относится к главному блоку психики “ЗНАЮ”
3мерная - функция занимается внутренними информационными процессами во благо Базовой
Диагональный императив внутреннего регулирования - функция регуляции внутреннего мира
4ый полутакт - реакция во внутренний мир через размышление
Интровертная - работает с внутренним информационным пространством
Ситуативная - не является фундаментальной ценностью блока, подстраивается под ситуацию
Сильная - уверенно проявляется и ориентирует внешний мир
Вербальная - интересная к обсуждению, без необходимости, ценностная
Контактная находится в контакте с внешним миром, быстро реагирует и подстраивается
Продуктивная - формирует реакцию на ситуацию, производит информацию
Ментальная - легко осознаваемая
Прилагательные : интересный, истинный, прозрачный, понятный, всеохватный, очевидный, исключительный, уникальный, новый,
Профессиональное (термины из области адекватной аспекту): программа, гипотеза, теория (если акцент на системе знаний то +бл, если акцент на нереальности то чи), семантика, открытие, сходство, подобие, теоретическое возникновение идеи, принцип (в научном смысле + бл)), наука (+бл), установление подлинности, особенность, репрезентация, синоним (+бл), единообразность, гомогенность (+бл?), толкование
Философское (ядерные семы поля): потенциал, “самая суть”, возможность, идея, предназначение, вероятность, уникальность, универсальность, истина, подлинность, философия, сущность, вариант, прообраз, содержание (есть ситуации когда +бл), самое главное, общее, оригинальность, характеристика, качество (присущее объекту), когниция (+бл), фрактал
Психическое - Психические Функции: Представление, Моделирование, мировоззрение, модель мира, значение , внутреннее пространство (психика) (немного спорно, возможно это би), инсайт, предположение, допущение, идентификация, озарение, точка зрения, многогранное понимание, осознание, интерпретация, воззрения, взгляды, постичь, уловить (суть), значение, визуализация(би?), концептуализация (когн. лингвистика), фрейм и дискурс (+бэ?), поисковая активность
интуиция (в бытовом смысле) тоже штука психическая xD
Психологическое -(гипотеза Аспект в блоке эго): естество, проницательность, ясность, понятность, прозрачность, самость, сообразительность, самобытность, своеобразие, многогранность, разносторонность, ветреность, непостоянство, креативность
Социальное: обозрение (если ликбез, если обзор на башне - чс), общественный стереотип (+бэ), дискурс, разъяснение, объяснение, образование, распространение информации, аффорданс
Остальное: Представление ,,ситуация,, ,,,,,,,,,,, содержание,, микрокосм (би),,,,,,,,, образ,,, интерес, аналогия (бл?),,, ,,,,,,,, правильное,,,,, , инетпретация (+би?), ,, установка (+бл?), симуляция (би?), ,,,, ,,,,, ,,,,,, всестороннесть, всевремнность,,, отражение,, ясность,,,,,, неповторимость
Вторая - 1 психический уровень
Анализирует
Размышляет и говорит о
Манипулирует информацией о том
Ориентирует мир через
Сам использует тему для того чтобы ориентироваться в мире, классифицировать мир
Легко обращается с информации на тему
Обсуждает тему
2-уровень
Психологический уровень
3-уровень
Поведенческий уровень
-уровень
Фактический уровень
ТРЕТЬЯ, РОЛЕВАЯ, НАГРУЗОЧНАЯ, АДАПТИВНАЯ Функция
0- уровень
Формула ЧС-функция х БЭ-аспект
ЧС функция: Тема нагрузки для Субъекта. Когда надо взаимодействовать с темой АНФ, Субъект переходит в мобилизованное состояние.
СУПЕРЭГО -
2мерная -
Диагональный императив восприятия внешнего
1ыйй полутакт -
Экстравертная -
Ситуативная - не является фундаментальной ценностью блока, подстраивается под ситуацию
Слабая - неуверенная, предрасположена ориентироваться на внешний мир
Лаборная - менее обсуждаемая, больше дела, меньше слов
Контактная - находится в контакте с внешним миром, быстро реагирует и подстраивается
Акцептная - воспринимает мир, ставит цели
Ментальная - легко осознаваемая
Прилагательные: добрый, любящий, ответственный, искренний, открытый,
Профессиональное: принятие, психология,
Философское:выбор, нравственность, счастье, любовь,
Психическое:отношения, целостность, чувства,
Психологическое: ответственность, значимость,гуманизм, откровенность, честность, приоритеты, терпимость,
Социальное: чувство такта, социальные роли, общественная позиция
Остальное:чувства,,, системность, критичность,, приоритет,,, важность, инертность (?),, сохранение, принятие, притяжение/отталкивание,, открытость,, обратная связь
1-уровень
Психический уровень
Нагрузочно воспринимает тему
Использует свой для повышения социального статуса
Использует для адаптации, преодоления тяжелых ситуаций
Избыточное количество информации по теме может вызывать ощущение нагрузки, также может привести к стремлению расти в этой теме в качестве адаптации
Воспринимает ситуацию как стрессовую в случае если
2-уровень
Психологический уровень
“Психологические предрасположенности и ценности” с этим положением функции
3-уровень
Поведенческий уровень
“Привычки и поведенчески паттерны” с этим положением функции
-уровень
Фактический уровень
Примеры из жизни
-уровень
Социальный уровень
-уровень
Уровень рекомендаций
ЧЕТВЕРТАЯ БОЛЕВАЯ КРИТИЧЕСКАЯ КОНСЕРВАТИВНАЯ Функция
0- уровень
Формула БЭ-функция х ЧС-аспект
БЭ-функция: Самая важная тема. Если с ней плохо - плохо везде. У каждого человека свое воспитание в вопросах этой функции. Главное - чтобы его поведение по теме этой функции соответствовало собственному представлению о правильности в этой теме и представлению ближайшего окружения.
СУПЕРЭГО - относится к блок социальной адаптации “НАДО”
1мерная - является одной из внутренний фундаментальных ценностей типа
Диагональный императив внутренней регуляции - регулирует внутреннюю открытость, выбор, принятие
2ый полутакт - формирует энергетический ответ в сознании
Интровертная - работает с внутренним информационным пространством
Оценочная - является целью и ценным критерием в любой ситуации
Слабая - неуверенная, предрасположена ориентироваться на внешний мир
Лаборная - менее обсуждаемая, больше дела, меньше слов
Инертная - накапливает опыт и знания, медленно включается, медленно меняет свою точку зрения
Продуктивная - формирует реакцию на ситуацию, производит информацию
Ментальная - легко осознаваемая
Прилагательные: волевой, властный, сильный. Мощный, уважаемый (+бэ), статусный, целеустремленный,
Профессиональное: влияние, защита, территория, адаптивность,
Философское:реальность, сопротивление, цель, окружающая среда (бс?)
Психическое: воля, адаптация, угроза, готовность, мобилизованность,
Психологическое:агрессия, доминирование, настойчивость, авторитет (Се), подчинение, решительность, гордость
социальное: власть, влиятельность, авторитет, героизм, самоутверждение
Остальное:,, стремление, нагрузка,,,,,,, опасность, сила,, способность (отличие от возможности в готовности применить),, ,, воплощение, преодоление, мощь, стремление,,,, реализация, достижение цели,
1-уровень
Психический уровень
Это значит, что считают самым важным и своеобразным универсальным мерилом всего
Воспринимает свою целостность через соответствие своим представлениями о правильности и “то, как надо”
Критично относится к, которые не подходят под внутреннее воспитание, может проявляться в агрессии к себе и другим
2-уровень
Психологический уровень
“Психологические предрасположенности и ценности” с этим положением функции
3-уровень
Поведенческий уровень
“Привычки и поведенчески паттерны” с этим положением функции
-уровень
Фактический уровень
Примеры из жизни
-уровень
Социальный уровень
-уровень
Уровень рекомендаций
ПЯТАЯ СУГГЕСТИВНАЯ РЕСУРСНАЯ Функция
0- уровень
Формула БС-функция х ЧЭ-аспект
БС-функция: Самая приятная тема. Субъект подсознательно ожидает информацию на тему ЭРФ. Самому обращать на нее много внимания нелегко. Если помогают - очень приятно.
СУПЕРИД -
1мерная - является одной из внутренний фундаментальных ценностей типа
Диагональный императив самовосприятия
1ый полутакт -
Интровертная - работает с внутренним информационным пространством
Оценочная - является целью и ценным критерием в любой ситуации
Слабая - неуверенная, предрасположена ориентироваться на внешний мир
Вербальная - интересная к обсуждению, без необходимости, ценностная
Контактная - находится в контакте с внешним миром, быстро реагирует и подстраивается
Акцептная - воспринимает мир, ставит цели
Витальная - работает подсознательно и автоматически, легко ускользает из сознания
Прилагательные: веселый грустный яркий унылый скучный активный страстный, радостный,
Профессиональное:тонус, идеология , Ликование
Философское:активность, энергия, мобилизация, драматизм, комичность, романтика,
Психическое: эмоции, эмпатия, мотивация, настроение, желание,
Психологическое: чувство юмора, стрессоустойчивость (чс?), выразительность эмоций, эмоциональность, общий эмоциональный фон в жизни, яркость жизни, энтузиазм, впечатление, волнения, нервы, страсть, оценка, энергетические дыры (+бэ?),
Социальное: атмосфера (в этическом плане), антураж +бс
Остальное:,, ,,,,,,,,,,,, (ЧЭ + БИ),,
1-уровень
Психический уровень
Ожидают поддержки в теме проявления
Самочувствие зависит от
Получают удовольствие от взаимодействия с информацией на темы
Ожидает
2-уровень
Психологический уровень
“Психологические предрасположенности и ценности” с этим положением функции
3-уровень
Поведенческий уровень
“Привычки и поведенчески паттерны” с этим положением функции
-уровень
Фактический уровень
Примеры из жизни
-уровень
Социальный уровень
-уровень
Уровень рекомендаций
ШЕСТАЯ АКТИВАЦИОННАЯ МОТИВАЦИОННАЯ Функция
0- уровень
Формула ЧЭ-функция х БС-аспект
ЧЭ-функция: Энергетическая система Психики. Информация на тему ММФ вызывает эмоциональный отклик в сознание Субъекта. Постоянная поддержка по теме приводит в тонус. Если условия по этой теме не удовлетворительны, то субъект обесточивается, выключается.
СУПЕРИД -
2мерная -
Диагональный императив внешней реакции
2ый полутакт -
Экстравертная - Проявляет себя во внешнем мире своим пониманием времени, смысла, режима, перспектив, тенденций
Ситуативная - не является фундаментальной ценностью блока, подстраивается под ситуацию
Слабая - неуверенная, предрасположена ориентироваться на внешний мир
Вербальная - интересная к обсуждению, без необходимости, ценностная
Инертная - накапливает опыт и знания, медленно включается, медленно меняет свою точку зрения
Продуктивная - формирует реакцию на ситуацию, производит информацию
Витальная - работает подсознательно и автоматически, легко ускользает из сознания
1-уровень
Психический уровень
Информация на тему воодушевляет Бальзака, мотивирует его и прибавляет ему энергии
Информация о том, что важно и приоритетно воодушевляет .
Также воодушевляют, если ему говорят, что он. Самооценка чувствительна к
С воодушевлением относится к программам
2-уровень
Психологический уровень
“Психологические предрасположенности и ценности” с этим положением функции
3-уровень
Поведенческий уровень
“Привычки и поведенчески паттерны” с этим положением функции
-уровень
Фактический уровень
Примеры из жизни
-уровень
Социальный уровень
-уровень
Уровень рекомендаций
СЕДЬМАЯ ОГРАНИЧИТЕЛЬНАЯ ПОДСОЗНАТЕЛЬНАЯ Функция
0- уровень
Формула БИ-функция х ЧЛ-аспект
БИ-функция: Сама неосознанная тема. Позитивная информация по теме вводит в творческий режим, ”вдохновляет”. Эта функция автоматически включается при необходимости помощи по этой тематике
ИД -
3мерная -
Диагональный императив самовосприятия
3ый полутакт -
Интровертная - работает с внутренним информационным пространством
Ситуативная - не является фундаментальной ценностью блока, подстраивается под ситуацию
Сильная - уверенно проявляется и ориентирует внешний мир
Лаборная - менее обсуждаемая, больше дела, меньше слов
Инертная - накапливает опыт и знания, медленно включается, медленно меняет свою точку зрения
Акцептная - воспринимает мир, ставит цели
Витальная - работает подсознательно и автоматически, легко ускользает из сознания
Профессиональное: Измерение, Задача, Процедура,алгоритм,
Философское:технология, метод, методика
Психическое: деятельность, поступки, служение, продукт (результат труда), организация процесса,
Психологическое: организованность,
Социальное: профессия,
Остальное: трансформация, эффективность, продуктивность, ,, операция, функция,,, оптимизация, КПД,, помощь, толк (+би), польза, выгода, решение, механизм, Технчиеское Задание, изготовление, ресорсозатраты (+бс), эргономика (+бс), бизнес, количественные факты, прикладные качества, практико-ориентированность, мощность, доход, инструментарий, функционал, компетенции, профессионализм, экспертность (наличие прикладного опыта +би), мастерство (+бс),
1-уровень
Психический уровень
погружен в поток
Если у есть, это вызывает у него вдохновение и вводит в рабочий режим, влияют на сосредоточенность.
Идеи в которых не привлекают его внимание либо выбивают его из рабочего режима
Структурирует свой рабочий режим в соответствии
2-уровень
Психологический уровень
“Психологические предрасположенности и ценности” с этим положением функции
3-уровень
Поведенческий уровень
“Привычки и поведенческие паттерны” с этим положением функции
-уровень
Фактический уровень
Примеры из жизни
-уровень
Социальный уровень
-уровень
Уровень рекомендаций
ВОСЬМАЯ ФОНОВАЯ РЕАЛИЗАЦИОННАЯ СЛУЖЕНИЯ Функция
0- уровень
Формула ЧЛ-функция х БЛ-аспект
ЧЛ-функция: По РТФ субъект предоставляет свой продукт, свой труд. При ощущении социального заказа (потребности для других) по тематике этой функции субъект может самостоятельно выполнить работу или дать конкретный методический совет, который приведет к продуктивному результату.
ИД -
4мерная -
Диагональный императив внешнего реагирования
4ый полутакт -
Экстравертная - Проявляет себя во внешнем мире своим пониманием времени, смысла, режима, перспектив, тенденций
Оценочная - является целью и ценным критерием в любой ситуации
Сильная - уверенно проявляется и ориентирует внешний мир
Лаборная - менее обсуждаемая, больше дела, меньше слов
Контактная - находится в контакте с внешним миром, быстро реагирует и подстраивается
Продуктивная - формирует реакцию на ситуацию, производит информацию
Витальная - работает подсознательно и автоматически, легко ускользает из сознания
Прилагательные: неуловимый, изменчивый, динамичный, текучий, мнимый, воображаемый, нереальный, иллюзорный
Профессиональное:фаза, режим, резонанс, медитация, ритм, темп, дезинформация,
Философское:своевременность, свобода,, время, перспектива, целесообразность, тайна, изменчивость, направление, согласованность, мистика, повтор, тенденция, судьба, иллюзия, мираж,
Психическое: вдохновение, внутреннее состояние, прогнозирование, ложно понимать (когнитивные искажения в том числе), забывать, галлюцинация, сомнение, сосредоточенность, воспоминание, вовлеченность, предвкушение, экстрасенсорика, чуйка, интенсивные состояния сознания, духовный опыт, смысл, предвидение, флешбек, подсознание, автоматизм, рефлекс, измененные состояния сознания, интрига
Психологическое: спокойствие, виктимность, опыт, подозрение, осознанность (+чи?), умение распределять время,
Социальное: искусство, рефрен, переговоры
Остальное:последовательность, скорость, сюжет, память, непрерывность, созерцание (чи?), перспектива (та что в англ prospect), загадка, квест, динамика, перетекание, невидимость, туманность, осознание пути
1-уровень
Психический уровень
, если видит, что это кому-то нужно и его труд уместен.
В качестве результата своего труда предоставляет
2-уровень
Психологический уровень
“Психологические предрасположенности и ценности” с этим положением функции
3-уровень
Поведенческий уровень
“Привычки и поведенчески паттерны” с этим положением функции
-уровень
Фактический уровень
Примеры из жизни
-уровень
Социальный уровень
-уровень
Уровень рекомендаций
Правильные группы, к которым относится ЛИИ
Интроверт. Робеспьеры представляют мир в интровертных (внутренних) категориях - это пространство и соотношения. Робы любят экономить энергию и не тратить лишнюю, не экспансивны и не часто любят подобное поведение от других. Редко проявляют себя громко и ставят в центре внимания.
Предусмотрительный. Беспечные (не “предусмотрительные”) любят все по-новому, как раньше не было, а предусмотрительные опираются на свой опыт. Таким образом, опыт для них будет в некоторой степени целью, достижение которой уже является ценностью, так как на опыт можно опереться и использовать его. Также предусмотрительные любят продумывать наперед все, чтобы потом был план, на который можно было опереться.
Интуит. У интуитов более ярко выражено понимание. Для них важно понять потенциал и перспективы. Для них важна самая суть, самое главное. Поэтому их внимание не так часто обращается на конкретные детали, они выражаются и мыслят абстрактно, “в общем”. Часто используют обобщение.
Демократ. Роб не судит людей или явления строго по их принадлежности к каким-либо группам. Для демократов важно отметить разницу, выделить эксклюзив. Очень часто использует сравнительные степени прилагательных и наречий в речи.
Негативист. Робу легче заметить отсутствующие детали и негативный вариант развития событий, даже Роб оптимист, запрограммированный на позитивное мышление, для выполнения программы своей социальной роли (см. ниже) будет уделять внимание негативным деталям. Часто это еще проявляется в интонационном выделении.
Упрямый. Упрямые, ставя цель, потом с трудом от нее отказываются и будут подключать больше и больше ресурсов для ее достижения. У Роба это также выражается в том, что его сложно переубедить, если он думает что что-то устроено определенным образом. Это возможно сделать только мощной аргументацией, т.к. Роб чувствует себя уверенным в этой сфере.
Мыслительный. Робы говорят по делу, и обычно не ярки (если только это не развито) в проявлении эмоций. Главное, что они больше выдают результаты своих размышлений, а не оценок.
Субъективист. Для субъективистов эмоции доминируют над отношениями, а структуры над методами. Это значит, что отношения Роб оценивает по уровню эмоционального комфорта, и если человек подходит по этому критерию, быстро с ним сходится. В сфера жизни, обратываемых субъективизм проявляется как обсуждаемость устройства мира или конкретных его частей. Для субъективистов важно обсуждать именно причины и структуры, потому как, зная механизм, можно всегда решить, как нужно действовать. Субъективисты любят придумывать новые словечки для обозначения предметов или явлений, иметь свой сленг (в компании например).
Эмотивист. Есть типы, которые сначала замечают конструктив, а есть те, которые замечают эмоции. У Роба эмоционирование включается быстрее мышления, поэтому он обращают внимание на эмоции в первую очередь, когда воспринимает информацию. Также и когда выдает. Он чаще пытается создать атмосферу и подбодрить, даже когда говорит по делу. Но надо понимать, что это только тенденции, а не строгое правило “только так, и все тут”.
Результатер. Роб нацелен на результат, ему важно обратить на него внимание. Также, когда вспоминает события, оценивает их по результату.
Квестим. Часто использует вопросительные интонации, любит усложнить тему разговора (если не противоречит другим его свойствам). Легко перебить, умеет слушать.
Рассудительный. Есть типы “решительные”, которые предпочитают обсуждать своевременность реализации, а есть рассудительные, которые обсуждают ценность (гармоничность) потенциальных возможностей. Для рассудительных работает правило “7 раз отмерь, 1 раз отрежь”. Этап обсуждения для них важнее этапа действия, потому что именно в обсуждении выбирается возможность. Также для них важно поддержание комфорта, рассудительные легко переходят в расслабленное состояние.
Стратег. Проще дается постановка цели, нежели придумывание тактических (сиюминутных) решений.
Рациональный. Акцептные Рациональные. Основной поток информации направлен наружу (мышление), т.е. субъект больше ориентируется на свои суждения, чем на то, что он воспринимает из внешнего мира. Проявляется как необходимость в планировании и инертности планов.
Статик. Ментальные Статические. Представляет мир кадрами, разделенными друг от друга. Может перескакивать с одного на другое, то есть рассказывать сначала об одной ситуации (как картинку описывая), потом о другой. Использует в речи глаголы состояния (является, находится, соотносится..).
Альфа Квадра. ценностные альфа аспекты
Это группа с детскими ценностями. Для них важно видеть потенциальные возможности и далекие перспективы, чтобы было весело и комфортно, они интересуются тем, как все устроено и может быть устроено.
Научный Клуб интересов. Сильные Отвлеченные Аспекты. Мышление и Интуиция вместе проявляются в предрасположенности к наукам, исследовательской деятельности.
Хладнокровный стиль коммуникации. Четырехмерная бл. Считает взаимодействие успешным, если произошел обмен сведениями и структурированной информацией.
Селектор идей. Четырехмерные БЛ и БИ. Социальная роль Роба - быть селектором идей, анализировать их и проявлять сомнение.
Хладнокровный стиль коммуникации -
четырехмерная бл в модели А
стремление в коммуникации и взаимодействии передать сведения, данные. Считает взаимодействие успешным, если произошел обмен сведениями и структурированной информацией.
Отношения в которых ЛИИ находится с другими типами
ИЛЭ - Зеркальные
интровертные мыслительные интуитивные рациональные
Дон кихот и Роб имеют одинаковые сильные стороны в одинаковых сферах и одинаковые вербальные интересы (темы для обсуждения и шуток), однако разные ритмы жизни и жизненные принципы.
Идеи ИЛЭ и ЛИИ заставляют друг друг размышлять и анализировать, коммуникативные особенности вызывают мозговой шторм и чувство понимания собеседника. Они оба любят рассуждать о принципах жизни и взаимосвязи всего совсем, а может абстрактную модельку. Эти отношения направлены на критический анализ с целью улучшить мышление другого. Оба чувствуют что понимают собеседника и хотят что-нибудь улучшить в его позиции, но имеют разные цели.
В напряженной ситуации могут не найти общий язык из-за не согласования социальных запретов между ними. То что ИЛЭ скорее будет прибегать к волевым методам может вызвать у консервативного в этих вопросах ЛИИ сильные чувства. Так же ИЛЭ может слишком негативно воспринять аппеляцию к этике от ЛИИ. В позитивном сценарии, партнеры могут поддерживать и воспитывать высокий уровень ответственности к жизненным преградам друг у друга.
Подсознательно нуждаются в подпитке по одинаковым ресурсам, потребности одного противопоставляются желаниями другого. Это может вызывать чувство дискомфорта или эмоционального раздражения. Однако заботясь друг о друге, партнеры могут получать от этого большое удовлетворение и повышение самооценки.
ЛИИ желает получать эмоциональную поддержку, а ИЛЭ регулирует свою выразительность подсознательно, при этом ИЛЭ постоянно ожидает эмоциональный ответ, что для ЛИИ может казаться незаметным или не понятным. Юмор не всегда подходит друг другу.
Значительно различаются отношении подхода к труду и распределения времени. Стратегия ИЛЭ “использовать время для максимальной продуктивнисти” противопоставляется стратегии ЛИИ “использовать методы и технологии для максимального освобождения времени”. Цели друг друга могут отвлекать друг друга и казаться бессмысленными, однако при совпадении приоритетов, могут вводить друг друга в вдохновленное, творческое состояние, подбирая к нему информационный ключ.
Эти отношения лучше проявляются на близкой закрытой от посторонних дистанции. Партнеры могут раскрыть творческий потенциал друг друга и имеют общие сильные стороны, под поддерживает постоянный обмен мыслей между ними. Эти отношения лучше проявляются когда не имеют стихийный характер, идут по плану.
СЭИ - Активационные
ЭСЭ - Дуальные
ЛИИ - Тождественные
ЭИЭ - Полудуальные
ЛСИ - Родственные
СЛЭ - Прием контроля
ИЭИ - Прием заказа
ЛИЭ - Противоположность
ЭСИ - Суперэго
СЭЭ - Конфликт
ИЛИ - Квазитождество
ИЭЭ - Передача контроля
СЛИ - Передача заказа
ЛСИ - Миражные
ЭИИ - Деловые
**