Заметки по Типированию

**

важные принципы

уровни абстрации 

разница между теоретическим типом и конкретным человеком

общечеловеческое - типальное - индивидуальное

что я сказал - какой смысл я задал - какой контекст воспринял клиент - как он отреагировал - что она сказал - как я его понял

Информационный анализ предложения.

главная задача - понять че человек имел в виду, и потом проанализировать это по функциям/аспектам

я имел в виду что для меня важно (оценочная) и я уверен (сильная) что дело нужно делать эффективно (чл)

аргументация версии

нюансы психологического консультирования

сонастройка

раппорт

доверие

 у разных типов разные точки роста в зависимости от их слабых функций, ну и личный опыт добавляет

типирование - деятельность интуитивно-логическая и интуитивно-этическая

интуитивно логическая деятельность заключается в знании соционики ее структур и их семантики, уметь интерпретировать ситуацию и консультацию в соционическом смысле

интуитивно-этическая заключает в психологическом нюансе типирования. это психологическое взаимодействие и в нем работают многие закономерности психологического консультирование

Методика Диагностики

вопросы для диагностики

https://docs.google.com/document/d/1Bx-JjcoTdEEG1RLN94uGbuv49SGB3kQSA7q9MlGzMfo/edit

вопросы на дихотомии, потом функции
в первую очередь выясняется темперамент, т.к. в нем похожие модели (в одну функции попадают всего 2 аспекта)

экспресс типирование

сначала определить темперамент:

нальность

вертность 

тальность

перепроверить темперамент

процесс/результат

позитивизм/негативизм

потом определить клуб 

конструктивизм/эмотивизм

тактика/стратегия

вопросы на функции модели А 

Урони Типирования

0 уровень

4 дихотомии

минимальный образ тима чтобы идентифицировать ответ

0.5 уровень

экспресс заочная методика

темперамент → клуб через модель А

1 уровень

понимание модели А (ментал/витал, сила/слабость, ценностность/неценностность, диагональные блоки)

понимание социона (порядок типов и их смыслы + модели)

понимание темпераментов, квадр и клубов

понимание удобных признаков рейнина

экспресс методика

2 уровень

понимание признаков функций

понимание признаков рейнина 

табличка умножения признаков рейнина

умение идентифицировать сочетание функция - аспект в речи

умение строить последовательность вопросов и перепроверять достоверность

полноценная методика

3 уровень

понимание правил распределения аспектов в модели А

понимание разницы в признаках и моделях между любыми типами

умение считывать отношения с клиентом

умение придумывать свои вопросы и ориентироваться в любой теме о которой говорит клиент

творческое типирование ^^

примеры

 по ситуации или по плану?

• по плану

-экстра/интро?

-интро

• процесс или результат?

• процесс

• хорошее замечаешь или плохое сначала?

• хорошее

• статик или динамик? (ты наверное слышал мой вопрос про шкатулку)

• динамик

• паришься когда план меняется или нет? 

• нет

и тут я понимаю, что он похоже приверает в том что он рац и позитивист

во первых потому что не парится когда план меняется

во вторых потому что интро динамики - иррацы

в третьих потому что динамики процессеры - негативисты

и вообще тут уже баль наклевывается

**